Tanodából matekversenyre
A Zádorban élő iskolásoknak régóta biztos pontot jelentenek az Ökumenikus Segélyszervezet helyi tanodai foglalkozásai. Hatékonyságát jól mutatja, hogy az elmúlt években egyetlen diáknak sem kellett osztályt ismételnie, sőt akad kivételes, a tanodán jóval túlmutató eset is.
Dr. Takács Katalin írása
A Zádorban élő iskolások számára évek óta biztos pontot jelentenek az Ökumenikus Segélyszervezet helyi Jelenlét Pontjának tanodai foglalkozásai. A Baranya vármegyei településen zajló program célja, hogy segítséget nyújtson az iskolai előmenetelben, támogassa a tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeket, és olyan közösséget teremtsen, ahol a fejlődés és az együtt tanulás örömet ad.
A délutáni foglalkozások során a gyerekek közösen oldják meg a házi feladatokat, bepótolják a hiányosságokat, és megerősítik tudásukat az alapvető tantárgyakban. Kiemelt figyelmet kap az olvasás, az írás és a matematika, hiszen ezek az alapjai minden további iskolai sikernek. A gyerekek személyre szabott segítséget kapnak a témazárókra való felkészüléshez is, hogy magabiztosabban állhassanak helyt az iskolában.
A foglalkozások hetente két alkalommal zajlanak a Jelenlét Ponton, két-két órában. A tanulók fejlesztését Ili néni, alsó tagozatos nyugdíjas pedagógus, valamint Jutka néni, felső tagozatos tanárnő végzi, akik nagy türelemmel és tapasztalattal irányítják a közös munkát. A délutánok jó hangulatát nemcsak a közös tanulás, hanem a Jelenlét Pont munkatársai által készített finom uzsonna is erősíti.
A tanodai program hatékonyságát jól mutatja, hogy az elmúlt években egyetlen diáknak sem kellett osztályt ismételnie. Számos gyermek fejlődése példamutató, köztük Patríciáé is. A 3. osztályos tanuló korábban olvasási és írási nehézségekkel küzdött, de rendszeres részvételével és kitartó munkájával mára erős közepes tanulóvá vált. Tavasszal matematika-versenyen méretteti meg magát, a felkészülésben a tanodai pedagógusai segítik. Önbizalma sokat erősödött, bátrabban kérdez, és szívesen vállal új feladatokat.
A tanodai csoportban sajátos nevelési igényű gyerekek is tanulnak, akik számára ugyanolyan figyelmet és támogatást biztosítanak a pedagógusok. Minden gyermekre jut idő és törődés, így mindenki a saját tempójában fejlődhet, és átélheti a siker élményét.
A tanodai foglalkozások nemcsak a tanulmányi eredményeket javítják, hanem hozzájárulnak a gyerekek önbizalmának növeléséhez, a tanulás iránti pozitív hozzáállás kialakításához és a közösséghez való erősebb kötődéshez is. A Jelenlét Pont tanodájában minden gyermek megtalálhatja saját útját a sikerhez
A cikk szerzője az Ökumenikus Segélyszervezet kastélyosdombói központvezetője.
